元日本テレビ解説委員で、現在は各メディアでコメンテーターを務める岸田雪子氏が、子育て周辺の話題を取り上げる新連載「岸田雪子のBloom Room（ブルームルーム）」。親子の笑顔の "つぼみ" を花開かせる小部屋です。今回は、"2度目の緊急事態宣言" について考えます。
ついに発出された、２度目の緊急事態宣言。不安な日々が続きますね。「一斉休校はしない」という判断については、皆さんはどう受け止めていらっしゃるでしょうか。
「在宅ワークとの両立が大変だから、助かる」という声が上がる一方で、感染が爆発的に増えている首都圏では、「子供は感染して良いというのか」と心配される方も少なくないようです。
そこで、ご紹介したいデータがあります。
これまで小中高等学校で発生した、新型コロナ感染者の最新の状況を文科省がまとめたものです。
小学校 学校内感染 6％
家庭内感染 75％中学校 学校内感染 11％
家庭内感染 60％高等学校 学校内感染 28％
家庭内感染 31％
小中学生は、「学校内よりも家庭内で感染している事例が圧倒的に多い」という実情が見えてきます。
冬に入って子どもの感染も急増していますが、子どもたちへの感染を防ぐためには、学校を休ませることよりも、「大人が家庭内にウイルスを持ち込まないように」注意を払うことの方が、よほど効果的だということがわかります。
■学校での感染防止、カギは給食の時間？部活動の注意点
なぜ、現時点では学校での感染が抑えられているのでしょう。今、日本で広がるウイルスそのものの特徴もありそうですが、確たる証拠は未解明です。
マスクをして距離をとる、換気をする、というルールの徹底、消毒など先生方の努力に加えて、「給食の時間の光景」にも、そのカギがあるように思います。
専門家が「急所」だという、飲食の機会＝給食の時間、子どもたちは「シーン」と静かに、「前を向いて」食べることが習慣になっているため、飛沫感染の防止につながっているからです。
お酒を飲んで騒いでしまいがちな大人の方が、見習うところがあるかもしれませんね。
一方で、学校活動で感染に注意が必要なポイントとしては、部活動があげられます。
マスクを外して、近距離で声を出す行為は、当面は控えることも必要でしょう。
「着替えの時間」、「休憩中の食事」、「スポーツの接触プレー」など、場面に応じて、そして地域の感染状況に応じて、学校と地域、保護者が連携して、活動の見直しも検討することが大切になります。
■変異ウイルスには要注意 でも恐れ過ぎずに
もう１つ、子どもとコロナの関係でおさらいしておきたいのが、子どもの重症化率です。
重症化割合 0〜9歳 0.09％
10〜19歳 0.00％死亡割合 0〜9歳 0.00％
10〜19歳 0.00％
現状、子どもは、重症化や死亡割合も低いことがわかります。
もちろん、子どもたちが感染しても無症状のまま、ご家庭で感染させる可能性はあります。
ご高齢の方がいるご家庭ではご苦労が多くなりますが、距離のとり方や、マスクなど、大人の感染予防と同じように、引き続き行ってください。
ちなみに我が家は９０歳の母と同居中なので、母と接する時は全員マスクをするよう心がけています。
気になるのは、南アフリカなどで確認されている変異ウイルスで、子どもたちにどんな影響をもたらすのか、注意が必要です。
ただ、こちらを警戒するのは政府の役割です。一般の生活者としては、これまで通りのマナーを守りながら、子どもたちが過度に怖がらないよう、家庭を安心な居場所として守っていただけたらと思います。
そのためには大人も、ストレッチをしたり、好きな香りを嗅ぐなど、リラックスできる時間を意識的に作ってみてはいかがでしょうか。
現状では、去年春のような一斉休校を避けて、地域ごと、学校ごとに判断することは、デメリットよりもメリットの方が大きい、といえそうです。
■人と関わること、外遊びを怖がらないで
休校しないメリット。それは、勉強や、親の負担軽減だけではありません。
集団生活が、「人間関係を学ぶ」大切な発達の機会であるという意味もあります。
小学校低学年の時期には、お友達と関わることで、居場所を作り、安心感を得て育ちます。
高学年以降は、家族以外にも関係性の軸を持つことで、人格が形成されていきます。
去年の緊急事態宣言中は、公園の遊具にテープが貼られて使用禁止になったり、外でマスクをせずに走り回っていた子どもが通報されるなど、行き過ぎた点もありました。
人と関わることや、外遊びを怖いと感じてしまうことがないように。育ちの環境を大人が守ることができればと思います。
